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第196期(总第256期) 2010年3月20日   本期一版  上一期  下一期  更多期次  
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领导干部要在学习中发挥表率作用



作者:谢德兴
    在学院2009年度总结表彰大会上,王铁民政委对各级党组织和领导干部提出了“要深入学习党的十七届四中全会精神,努力做学习型领导,建学习型班子,带学习型队伍”的具体要求。部系领导和教研室支部书记作为“建”和“带”的组织者、推动者和实践者,一定要自觉肩负起带头学习、领导学习的责任,以自己的实际行动促成良好的学习风气。
    增强学习的紧迫性。当前,新知识迫切需要及时更替,新的工作岗位需要相应的能力与之匹配,学院新发展需要新的理论提供支撑。特别是在推进学院科学发展的道路上,会出现许多新情况、新问题,形成许多新的矛盾。这些新的情况、新的问题和新的矛盾,需要学院各级领导干部运用党的创新理论加以理解和剖析,运用新知识、新办法加以解决。因此,全面的而不是局部的,整体的而不是个人的,系统的而不是简单的学习,是领导的职责所在,也是落实工作和实现学院国内领先、国际知名发展目标的内在要求。
    增强学习的自觉性。学习是一种觉悟、一种责任、一种境界,更是一种能力。增强学习的自觉性,就是把学习当成工作的第一要务,当成提高素质能力的第一源泉,当成提高党性修养的第一保证。学习有两个目的,一个是求知做学问,另一个是悟道学做人。求知做学问就是提高工作的能力。要实现学院又好又快的科学发展,对领导干部抓学习、强素质提出了新的更高要求,如果不抓紧学习、不抓好学习,不注重在学习和工作中提高自己,就难以履行好肩负的职责使命。悟道学做人就是注重修身和养性。领导干部加强学习,重要的一条就是要不断加强党的修养、道德的修养和身心的修养,先做好人,才能做好官。
    增强学习的计划性。领导干部除组织好本单位的政治学习以外,其他时间大多以自学为主,往往是想起来就学一点,要用到就学一点,感兴趣的就学一点,学习的随意性比较大。要计划好学习内容,学好党的创新理论和领导干部必备的各种知识,学好古今中外优秀传统文化。要安排好学习时间,不仅要做到每年有系统安排、每季有阶段计划、每月有适时调整,每天有具体要求,而且要充分利用好学习日和参加各类学习班等诸多读书学习的平台,精心设计和策划好读书学习活动。要落实好实践要求,把实践作为学习的一个重要方面进行计划和安排,坚持带着问题学,促进书本知识向实践能力的转化。
    增强学习的吃苦性。读书学习是一件苦差事,是一个长期的、需要付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。领导干部抓学习,要有持之以恒、坚忍不拔的干劲,耐得住寂寞、静得下心思的韧劲和挤钻并用终身学习的恒劲。要在时间上化零为整,克服三天打鱼两天晒网的随意性;内容上化整为零,克服贪大求全的盲目性;效果上聚沙成塔,克服急功近利的贪婪性。

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